| 0 A 2 años | Formación de hábitos vitales |
| 2 a 3 años | Desarrollo de la autoafirmación |
| 3 a 4 años | Valoración del nivel de aprecio o autoaceptación |
| 4 a 5 años | Desarrollo de la autonomía |
| 5 a 6 años | Autodeterminación y descubrimiento de la responsabilidad moral |
| Edad | Etapa de maduración | Predisposición |
| 0 | Desarrollo auditivo | Armonía sonora |
| 1 | Desarrollo del equilibrio | Imitación |
| 2 | Mimetismo y lenguaje | Imitación |
| 3 | Elección incipiente Edad de la obstinación |
Orden Autoafirmación |
| Desarrollo de la imaginación | Curiosidad Creatividad lúdica |
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| Desarrollo de la memoria visual Coodinación motriz gruesa Aumento del sentido de relación |
-Yo hago- Autonomía |
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| 4 | Desarrollo de la autoafirmación Incremento de la autoaceptación Percepción de la conciencia |
Valoración moral ¿Soy bueno? |
| 5 | Coordinación motriz fina | Maduración neuromotriz |
| 6 | Progreso en el cálculo espacial Autodeterminación |
Aparición de la responsabilidad moral |






